If you are the smartest person in the room, then you are in the wrong room.

If you are the smartest person in the room, then you are in the wrong room.

http://www.sothebysrealty.com/eng

SUPER DIALOG

Сплетник - тот, кто говорит с вами о других; 
Зануда - тот, кто говорит с вами о себе. 
Блестящий собеседник - тот, кто говорит с вами о вас :) 

Nouns - Startup

Nouns

1. time
2. person
3. year
4. way
5. day
6. thing
7. man
8. world
9. life
10. hand
11. part
12. child
13. eye
14. woman
15. place
16. work
17. week
18. case
19. point
20. government
21. company
22. number
23. group
24. problem
25. fact

Do not try to be holy ... Try to be a better person every day

«Ни одно твое дело не увенчается успехом, если ты не видишь истины.  

Я не знаю, как побеждать других; я знаю, как побеждать себя.» 

Цунэтомо Ямамото “Путь самурая” 

Miracle is Reality

Dream. Зеркальная реальность. Зеркальные отображения личностей в мире. У каждого есть свое зеркало в мире. Мы влюбляемся в зеркало. Три силы: Сила Меча, Сила Золота и Сила Зеркала. Народ является зеркальным отображением воли Всевышнего.

EQ - Emotion - 64 Face - 16 Psychological type - 12 Development scenarios

Мини-тренинг "УПРАВЛЕНИЕ ЭМОЦИЯМИ" 

12 - Развития сценариев всего.
16 - Психологических типов
64 - Типов лиц

99.9 % людей не влияют на эту реальность!
Вы меняете свою реальность и люди начинают меняться.

Ты классный. Ты классный. Ты классный.

Ты реагируешь на любуюу ситуацию как на позитивную.

0-7 лет детей ругают в 30 раз чаще, чем хвалят.

Родители программируют детей. Говори только о хорошем и самом лучшем!!! 

ABOUT MAIN REAL

«Если говорить о взаимоотношениях между властью и личностью, то к власти я отношусь негативно. Власть иногда приводит к пристрастию, а пристрастие пробуждает в человеке тщеславие и потерю чувства реальности. Человек не должен чувствовать, что обладает властью в прямом смысле слова. Он должен ощущать её через других — своих сограждан»

HONOUR - RESPECT IS MAIN >>> Self-esteem >>> SELF-RESPECT

Сильные духом бояться потерять Честь, 
Это главное что у Мужчины есть... 

Dr Samuel Johnson, in his A Dictionary of the English Language (1755), defined honour as having several senses, the first of which was "nobility of soul, magnanimity, and a scorn of meanness." This sort of honour derives from the perceived virtuous conduct and personal integrity of the person endowed with it. On the other hand, Johnson also defined honour in relationship to "reputation" and "fame"; to "privileges of rank or birth", and as "respect" of the kind which "places an individual socially and determines his right to precedence." This sort of honour is not so much a function of moral or ethical excellence, as it is a consequence of power. Finally, with respect to sexuality, honour has traditionally been associated with (or identical to) "chastity" or "virginity", or in case of married men and women, "fidelity". Some have argued that honour should be seen more as a rhetoric, or set of possible actions, than as a code.

+

Честь — комплексное этическое и социальное понятие, связанное с оценкой таких качеств личности, какверность, справедливость, правдивость, благородство, достоинство. Честь может восприниматься как относительное понятие, вызванное к жизни определёнными культурными или социальными традициями, материальными причинами или персональными амбициями. С другой стороны, честь трактуется как изначально присущее человеку чувство, неотъемлемая часть его личности.

Словарь В. И. Даля, отражая это разделение, определяет честь и как «внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистую совесть», и как «условное, светское, житейское благородство, нередко ложное, мнимое».

"Честь — это внутреннее, данное самому себе право оценивать себя и своё существование в категориях самоуважения». Объективными факторами, дающими право на честь, являются целомудрие и благородство. Целомудрие — идеальная аксиологическая норма природного состояния. Благородство — идеальная аксиологическая норма личностного состояния". (Архимандрит Платон. Православное нравственное богословие. Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 1994, с. 185).

Person 123

Уровень развития личности

Автор: Н.И. Козлов

Вполне приличная девушка

Называют это по-разному: личностное развитие, личностный уровень, уровень развития личности, но при оценке себя или других людей нам это важно: насколько в человеке развиты его интеллект, самостоятельность, ответственность? Можно ли его назвать человеком нравственным? Насколько характерны для него позитив,конструктив, авторская позиция, способность самому определять свою жизнь, способность управлять собой, быть сильнее обстоятельств? 

Заботясь о развитии маленьких детей, родители вначале в большей мере интересуются их физическим развитием и развитием их творческих способностей: их умении рисовать, слышать и понимать музыку, петь и танцевать. Приходит пора отдавать ребенка в школу - в школе ребенок получает среднее образование, далее - вуз. Что касается собственно личностного развития, оно обычно в этот период происходит фоново: кружки, школы и университеты развития личности у нас пока не растространены. Личностное развитие происходит чаще стихийно, когда (и насколько) родители обучают ребенка навыкам самостоятельности, когда ребенок, взаимодействуя со сверстникам, проходит школу социализации, когда ребенок копирует образцы поведения тех, кто его окружает и кто является для него авторитетом.

Показатели личностного развития:

• Развитие интеллекта: дурачок, адекватный, умный, разумный, мудрый. Развитие интеллекта, Уровень интеллекта,
• Развитие эмоционального интеллекта, способность к вчувствованию и сопереживанию, владение арсеналом влияния через эмоции и чувства. В частности, уровень управления эмоциями определяется тестом "Пять стульев".Эмоциональная черта. Развитие эмоциональной сферы. Уровень эмоциональной сферы
• Объем заботы, взросление: от человека-ребенка к взрослому человеку, далее большому и великому человеку. Ступени от от 0 до 2: 0 Дети. Человек-ребенок - нуждаются (у них нужды) в утешении и директивах. Человек-подросток - заинтересованы в консультациях и поддержке, но борются за признание своей самостоятельности. 2 Состоявшаяся (взрослая) личность - Дают консультации и поддержку.
• Уровень развития инициативы и ответственности. А именно, ступени иждивенец, исполнитель, специалист, ответственный сотрудник, руководитель среднего звена, директор, владелец.
• Уровень культуры, куда входит грамотность, в том числе психологическая грамотность. Развитие культуры. Уровень культуры.
• Уровень душевного здоровья: от невротика к здоровому. Умение находиться в гармонии с собой и окружающими, продуктивность конфликтов, любовь к себе и окружающим. Смотри Как быстро узнать человека с хорошим душевным здоровьем
• Воспитанность, эстетическое развитие.
• Умение и привычка к развитию.

УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ 

• Массовая личность - развитая личность
• Жертва - Переживательная личность - деятельная личность.
• Паразит - Романтик - Потребитель - Творец.
• Служанка-Принцесса-Королева

Каждая личность имеет свой круг ценностей, определяющий как ее рост и развитие, так и стиль ее жизни. Это - направленность личности. Три основные направленности личности - Собственный рост и развитие,Личная жизнь, Дело-работа-бизнес.Так или иначе складываясь, разные показатели дают Общий уровень развития личности. При этом какой-то показатель уровня развития личности может быть развит в одной области (сфере) и не развит - в другой. Смотри Квадрат главных жизненных сфер

The difference between a success person and others is not a lack of strength, not a lack of knowledge, but rather a lack of will.

Tears is not a sign of weakness, it's a sign that a person has a soul.

Tears is not a sign of weakness, 
it's a sign that a person has a soul.

A person is limited only by the thoughts that he chooses